L’anno scorso tutti gli esami di sociologia e antropologia sociale della parte I e della parte II si sono svolti in formato libro aperto online.LOUIS ASHWORTH / GRAPH+SAS / WIKIMEDIA COMMONS HTTPS://CREATIVECOMMONS.ORG/LICENSES/BY-SA/4.0/DEED.EN
La facoltà HSPS è stata costretta a tornare agli esami online a causa del fatto che “troppi” studenti utilizzano l’intelligenza artificiale (AI) nelle valutazioni.
Gli studenti HSPS del primo e del secondo anno sono stati informati che i loro esami di sociologia e antropologia del 2025 si svolgeranno di persona e scritti a mano a causa delle preoccupazioni relative all’intelligenza artificiale.
Quando a un membro della facoltà è stato chiesto quale fosse la logica alla base degli esami in presenza in una lezione introduttiva di sociologia, ha indicato che il cambiamento era stato apportato perché “troppi di voi ragazzi usavano l’intelligenza artificiale negli esami”.
L’anno scorso tutti gli esami di sociologia e antropologia sociale della parte I e della parte II si sono svolti in formato libro aperto online.
Gli studenti del terzo anno continueranno a sostenere gli esami online e avranno tempi più lunghi per completarli. Anche questi esami saranno a libro aperto, mentre tutti gli altri saranno a libro chiuso.
La mossa è progettata per affrontare l’uso di modelli di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT, che sono programmi linguistici in grado di produrre lavori accademici.
All’inizio di quest’anno, la facoltà dell’HSPS ha pubblicato una lettera aperta invitando gli studenti a rifiutare l’uso dell’intelligenza artificiale generativa nel lavoro accademico poiché minacciava di “derubarvi dell’opportunità di apprendere” e ha affermato che “in nessuna circostanza il testo generato da tali strumenti assistiti dall’intelligenza artificiale devono essere presentati come il tuo lavoro”.
La lettera informava inoltre gli studenti che si stavano esplorando “valutazioni con intelligenza artificiale zero (come gli esami supervisionati)” per prevenire l’uso dell’intelligenza artificiale negli esami.
A marzo, uno studio di Cambridge affermava di aver scoperto i “segni rivelatori” dei saggi scritti dall’intelligenza artificiale. Lo studio, condotto da Cambridge University Press and Assessment, ha confrontato saggi assistiti da ChatGPT scritti da tre studenti universitari con 164 saggi GCSE.
L’articolo affermava che l’intelligenza artificiale tendeva a iniziare i paragrafi con “tuttavia”, “nel complesso” o “inoltre” e utilizzava spesso elenchi numerati e vocabolario latino. Questa ricerca ha anche rilevato che il lavoro assistito da ChatGPT ha avuto scarsi risultati in termini di capacità di analisi e confronto. Il lavoro ha avuto buoni risultati sulle capacità di informazione e riflessione.
Nel 2023 a Università L’indagine ha rilevato che quasi la metà di tutti gli studenti di Cambridge ha utilizzato l’intelligenza artificiale per completare il lavoro universitario, con quasi un quinto degli intervistati che ha utilizzato l’intelligenza artificiale per produrre lavori valutati per la propria laurea, come i corsi.
Cambridge attualmente vieta totalmente l’uso della tecnologia AI nei lavori valutati, trattandola come cattiva condotta accademica, ma l’uso delle linee guida per i lavori non valutati varia a seconda del dipartimento.
Agli studenti inglesi è stato detto durante la Quaresima che l’intelligenza artificiale può essere utile per “abbozzare una bibliografia su un determinato argomento” e “assistere nelle prime fasi del processo di ricerca”, ma questo dovrebbe essere fatto in consultazione con il proprio supervisore.
Ad alcuni studenti di ingegneria del primo anno era stato inoltre consigliato di utilizzare Chat GPT per strutturare i corsi, a condizione che dichiarassero di averlo utilizzato e includessero i suggerimenti utilizzati.
In una riunione del comitato per l’insegnamento, l’apprendimento e la qualità a maggio, i membri della facoltà HSPS hanno indicato che desideravano adottare esami dattiloscritti di persona, anziché scritti a mano, e avrebbero “continuato a fare pressione sull’Università” per ottenere le risorse per implementarlo. modifica.
Lo scorso trimestre, gli studenti di inglese del secondo anno hanno riscontrato notevoli problemi tecnici durante lo svolgimento di un esame dattiloscritto di persona utilizzando un software di esame chiamato Inspera. Durante l’esame, gli studenti non sono riusciti a completare la seconda sezione del compito e molti hanno scoperto che i loro temi erano stati cancellati.
Il dottor Andrew Sanchez, presidente del comitato di gestione HSPS Tripos, ha dichiarato: “La facoltà HSPS ha implementato esami scritti a mano di persona per gli studenti HSPS Pt 1 e Pt 2a per documenti di sociologia e antropologia sociale. Questa decisione risponde alle preoccupazioni sull’uso dell’intelligenza artificiale negli esami online e fa seguito alla discussione all’interno della facoltà HSPS e del comitato di gestione Tripos lo scorso anno accademico”.
“Durante tutto questo processo, è stato richiesto il feedback degli studenti membri del comitato di gestione di Tripos e tali membri sono stati informati di eventuali modifiche”, ha continuato.
