Cambridge è praticamente solo nel non avere disposizioni per i resits, con altre università di gruppo Russell tra cui Oxford che le offre di serieKitty Fay per varsity
L’Università di Cambridge sta prendendo in considerazione l’introduzione dei resi di esame per la prima volta in assoluto, nel tentativo di mettere in linea il loro sistema di valutazione con il resto del settore dell’istruzione superiore.
Il comitato per l’istruzione dell’Università ha proposto modifiche al sistema di esami per gli studenti colpiti da “malattia o grave causa” quando si assumeva gli esami, consentendo loro di essere rivalutati in alcune circostanze.
Ciò avviene nonostante un recente rapporto interno dei dipartimenti di insegnamento e dei college dell’università che mostravano “poco appetito” per i resits, anche per gli studenti che affrontano “circostanze eccezionali”.
Le ri-valutazioni sarebbero disponibili solo per gli studenti dell’ultimo anno e sarebbero offerti solo se più del 25% degli esami di uno studente fossero interrotti. Se un esame del valore di meno del 25% del voto di uno studente fosse influenzato, questo esame non contarebbe per la classificazione complessiva.
La modalità di valutazione dipenderà dal dipartimento tematico e potrebbe assumere la forma di una valutazione parlata, un portafoglio di saggi o un resit. Le proposte saranno votate nelle prossime settimane e sarebbero introdotte nel prossimo anno accademico (2025-26).
In genere è consentito solo per coloro che studiano per una qualifica professionale, come veterinari o medici. Alcuni altri corsi, come l’ingegneria, sono noti per costringere gli studenti a fallire gli esami del primo o del secondo anno.
Le nuove misure non consentiranno ai resits non finali, ma gli studenti potrebbero essere autorizzati a progredire negli esami dell’ultimo anno se fallivano in circostanze eccezionali.
Cambridge è praticamente solo nel non avere disposizioni per i resit, con altre università di gruppo Russell tra cui Oxford che le offre di serie. Mentre introducono i resits, le proposte rimangono ancora più rigorose rispetto ad altre università del Regno Unito.
L’università ha avuto una significativa pressione da parte dell’Ufficio del giudice indipendente per l’istruzione superiore – il cane da guardia indipendente per gli standard di istruzione superiore – per introdurre i resits “per pratica standard”.
A seguito di ciò, Cambridge ha lanciato una consulenza interna sull’introduzione di Resits, con i college e i dipartimenti di maggioranza che si oppongono alla loro introduzione. La consultazione ha espresso preoccupazione per il fatto che il numero di rese “sarebbe cresciuto” man mano che più studenti sono ricaduti su di loro e danneggiano la reputazione accademica di Cambridge.
Il rapporto ha inoltre sollevato preoccupazioni per il fatto che l’introduzione di Resits avrebbe anche causato un onere ingiusto per il personale di supporto dell’università mediante esame di reinserimento in estate.
Le modifiche proposte sono state accolte con favore dal presidente universitario della Cambridge Student Union Sarah Anderson, che ha dichiarato di essere “lieta di sostenere le raccomandazioni del rapporto del consiglio generale, che garantiranno che quasi tutti gli studenti possano lasciare Cambridge con una laurea che riflette davvero il loro duro lavoro. La capacità di risvegliare. impedire loro di ricevere un voto che rifletta la loro vera abilità ”.
Ha aggiunto: “Accolgo anche la semplificazione delle opzioni di progressione per i non finali-permettendo loro di andare avanti dove sono state fornite prove appropriate, senza lo stress aggiuntivo di ulteriori valutazioni. Questa preoccupazione mi è stata evidenziata presto nel mio lavoro su questo problema, che era la mia principale promessa.
L’introduzione di Resits arriva anche in seguito alla controversa decisione di Cambridge di eliminare il sistema di classificazione degli esami, che ha spinto le accuse di pandering al “dogmatismo egualitario” da Douglas Hedley, professore di teologia.
In base a nuovi regolamenti, agli studenti non verrà più detto dove si sono trovati tra i loro coetanei negli esami di fine anno, una tradizione che esisteva da oltre 200 anni.
Altri hanno persino lasciato Cambridge del tutto a causa dell’allentamento dei regolamenti degli esami. David Butterfield, ex professore di classici, ha rassegnato le dimissioni sulla “infantilizzazione” del suo programma educativo dell’anno scorso.
Queste misure sono state accolte dal cancelliere a favore del vice per l’istruzione Bhaskar Vira, che ha dichiarato che avrebbero aiutato a “ridurre la pressione competitiva spesso autoimposta sugli studenti. Ciò è arrivato anche dopo che una task force universitaria ha affermato che Cambridge aveva una “cultura del sovraccarico” che ha influenzato negativamente la salute mentale e il benessere l’anno scorso.
L’Università di Cambridge è stata contattata per un commento
